Das Carl-Duisberg-Gymnasium ist eine Schule, die offen und prozessorientiert an Unterrichtsentwicklung und Lösungsstrategien arbeitet. Vor diesem Hintergrund ist in unterschiedlichen Gremien die Leitidee der individuellen Förderung gemeinsam entwickelt und mit der Verleihung des Gütesiegels 2007 nachweislich ausgesprochen erfolgreich umgesetzt worden. Das macht uns stolz, fordert uns aber zugleich heraus, unsere Arbeit vor dem Hintergrund schulpraktischer Erfahrungen immer wieder neu zu reflektieren und weiterzuentwickeln.

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